Salta
Salta, ante el desafío de alcanzar los 3 millones de turistas y generar 20.000 empleos en 2027
Mario Peña, admitió que, frente a las actuales condiciones económicas, su gestión afronta el «desafío» de sostener el plan Liderar.
El ministro de Turismo y Deportes de Salta, Mario Peña, admitió que, frente a las actuales condiciones económicas, su gestión afronta el «desafío» de sostener el plan Liderar, que pretende posicionar en 2027 a la provincia como líder de ese mercado en Argentina y alcanzar los 3 millones de turistas receptivos y generar 20.000 puestos de trabajo.
Entrevistado por Télam Radio, el funcionario señaló: «El plan Liderar es un rumbo que hemos decidido tomar hace casi tres años atrás, que no es fijo, que no es permanente, que tiene sus modificaciones, que va dependiendo de distintas coyunturas que quizás no se manejan desde Salta, en sus tres pilares básicos: promoción, desarrollo y formación».
Peña resaltó que el Liderar «es un plan que tiene revisión permanente, que en cada reunión del Consejo Asesor previsto por Ley con el sector privado, se analizan los avances y se va mirando qué es lo que va pasando en el en el corto, en el mediano plazo».
Y agregó que «se va modificando, lógicamente para llegar a ese objetivo que tenemos, que son llegar a los 3 millones de turistas en 2027».
El funcionario subrayó que en la cartera a su cargo vinculan «el dato de los turistas que llegan a la provincia porque es una medida» y al respecto mencionó especialmente el convenio que firmaron con Telecom Argentina que ubica a Salta como «la única provincia que va a tener información con la tecnología que hoy se necesita».
«Para no tan solo para saber la cantidad de turistas, de dónde son, de dónde vienen, sino para la toma de decisiones. Hay un montón de información, la promoción, digo antes sabíamos que eran turistas de Buenos Aires, ahora vamos a ver de qué barrio de Buenos Aires, con lo cual nos va a permitir ser muchísimo más eficiente, tener mejor información», detalló.
Peña señaló además que desde el 1 de diciembre modificaron el rumbo promocional «en base a un contexto (económico y financiero) que vive hoy Argentina».
«Claramente no nos verán este verano en la costa, pero no van a dejar de vernos la semana que viene en Tucumán, en Jujuy y en Santiago del Estero, con mucho marketing digital en los países vecinos de la región, en el norte argentino, en Bolivia, en Paraguay, en Uruguay», indicó.
Judiciales ⚖️
Fraude con certificados truchos en Salta: cómo una red en Facebook burló los controles de la provincia
Una red de falsificación de títulos y diplomaturas con aval ficticio de instituciones reales afectó los procesos de designación del Ministerio de Salud de Salta. La maniobra se detectó tras una auditoría interna que encontró casi 300 inscripciones con documentación apócrifa.
★ La Justicia de Salta imputó a 53 docentes por presentar certificados falsos para aumentar puntajes en concursos y procesos de designación del Ministerio de Salud provincial. La investigación, que arrancó el 17 de diciembre de 2025 a partir de una denuncia formal del secretario de Gestión Educativa, expuso una red organizada de falsificación de instrumentos privados que operó a través de redes sociales y cobró entre 95.000 y 360.000 pesos por certificado apócrifo.
Así lo informó el Ministerio Público Fiscal (MPF) de Salta en un comunicado oficial que detalla el alcance de la maniobra y los roles que cada uno de los imputados habría cumplido dentro de la organización.
La auditoría que destapó la olla
La denuncia que activó la investigación judicial partió del propio sistema educativo provincial. Según el MPF salteño, la auditoría interna detectó 291 inscripciones con documentos falsos, 286 registros adulterados y un universo de 237 profesores implicados en total, de los cuales 53 ya fueron formalmente imputados en esta primera etapa procesal.
La pesquisa quedó en manos de la Unidad de Delitos Complejos (UDEC), que determinó que las Juntas Calificadoras comparten base de datos, lo que facilitó tanto la detección de las irregularidades como la identificación de duplicaciones y numeraciones de títulos inexistentes.
Facebook como vidriera del fraude
La red operaba de manera abierta en Facebook, a través de perfiles como «Cursos Educar» o bajo el alias «Ana Guzmán». Desde esas cuentas se ofrecían diplomaturas con puntaje aparentemente avaladas por instituciones educativas reales; una modalidad que, según la fiscalía, resultó lo suficientemente convincente como para captar a cientos de docentes en distintas regiones de la provincia.
Una vez acordado el servicio, los interesados realizaban el pago, y a cambio recibían certificados en formato PDF con sellos y firmas escaneadas, sin ningún respaldo en registros oficiales. Miembros de la Dirección de Control y Acreditación de Títulos confirmaron que los números de los certificados no existían en las bases de datos estatales.
Roles identificados dentro de la red
La fiscal Ana Inés Salinas Odorisio fue quien trazó el mapa de responsabilidades dentro de la organización. Según la funcionaria judicial, la estructura se articulaba en tres funciones diferenciadas:
- Una docente del sur provincial se encargaba de la captación de clientes y el cobro de los pagos.
- Una mujer en el norte brindaba soporte y canalizaba consultas bajo una identidad ficticia.
- Un hombre radicado en Bariloche fue señalado como administrador digital y receptor de los fondos.
Dos mujeres fueron detenidas y acusadas de manera provisoria por los delitos de falsificación de instrumento privado en concurso ideal con fraude a la administración pública, y asociación ilícita en concurso real, según informó el MPF.
Un escándalo que pone en jaque la selección de personal en salud
Más allá de la dimensión penal, el caso expone una grieta estructural en los mecanismos de control del sistema de designaciones en salud pública provincial. Que una red de este tipo haya podido operar durante un tiempo considerable, captando a cientos de docentes y manipulando registros sin ser detectada de inmediato, pone en cuestión la solidez de los sistemas de verificación de credenciales en el Estado salteño.
La magnitud del número de inscripciones adulteradas (286 sobre un universo de 291 detectadas como irregulares) sugiere que se trata de una práctica que encontró condiciones favorables para instalarse. La investigación judicial deberá determinar si existieron complicidades internas o simplemente fallas en los controles institucionales.
Puntos clave
- 53 docentes imputados en una primera etapa; el universo total investigado alcanza los 237 profesores.
- La auditoría interna detectó 291 inscripciones con documentos falsos y 286 registros adulterados.
- La red operaba en Facebook y cobraba entre $95.000 y $360.000 por certificado apócrifo.
- Dos mujeres fueron detenidas y acusadas por falsificación, fraude a la administración pública y asociación ilícita.
- La fiscal Ana Inés Salinas Odorisio identificó tres roles diferenciados dentro de la organización criminal. ★
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