Conectate con El Argentino

Educación

Chile discute la presencialidad en las aulas a menos de un mes del inicio de las clases

El alcalde comunista de la comuna (barrio) de Recoleta, Daniel Jadue, declaró días atrás que no aplicarán la medida al señalar que “los que deciden son las comunidades educativas y ni con este Gobierno, ni con nuestro Gobierno, que es el que entra el 11 de marzo, vamos a cambiar esta posición”.

Publicado hace

#

El próximo 2 de marzo comenzará oficialmente un nuevo año escolar en Chile y las clases presenciales serán obligatorias, según lo determinó el Ministerio de Educación, aunque varias autoridades expresaron sus dudas sobre la decisión ante el alza de casos de Covid-19.

El alcalde comunista de la comuna (barrio) de Recoleta, Daniel Jadue, declaró días atrás que no aplicarán la medida al señalar que “los que deciden son las comunidades educativas y ni con este Gobierno, ni con nuestro Gobierno, que es el que entra el 11 de marzo, vamos a cambiar esta posición”.

En declaraciones a Radio Cooperativa, el dirigente ratificó su postura al decir que “nadie puede obligar o imponer a padres, profesores, ni estudiantes, a que asistan a un colegio si no están todas las medidas de seguridad”.

En respuesta a Jadue, el actual ministro de Educación, Raúl Figueroa, advirtió que este se expone a recibir multas por no respetar la decisión.

“En el evento de que algún sostenedor (administradores de los colegios) tomara la decisión de no abrir su escuela, perjudicando a sus alumnos, tendrá que someterse y se expone a multas. Se inicia un proceso administrativo, se ven las causas de por qué se genera el incumplimiento y puede derivar en multas económicas que se cobran a la municipalidad”, afirmó Figueroa a El Mercurio Online.

Entre tanto, el actual ministro de Salud, Enrique Paris, subrayó la discrepancia entre el jefe comunal y el presidente electo Gabriel Boric, quien ha expresado su apoyo a dar inicio a las clases de forma presencial totalmente, por lo dejó la puerta abierta al diálogo.

La autoridad sanitaria considera necesario “dialogar y discutir, y ver cuáles son las condiciones que quisiera el alcalde Jadue que se cumplieran para poder volver a la presencialidad” frente a la Covid-19″.

Jadue, militante del Partido Comunista (PC), fue el principal contrincante de Boric durante las primarias de mediados de 2021, y posteriormente su partido fue uno de los aliados para alcanzar la presidencia en la segunda vuelta realizada en diciembre.

Otros alcaldes de la Región Metropolitana han expresado sus posturas, en la cual muchos coinciden con aceptar la presencialidad como regla sin descartar pedir una flexibilización de la decisión en caso de que fuese necesario.

El alcalde de Pedro Aguirre Cerda, Luis Astudillo, afirmó al canal Mega que “la presencialidad es lo óptimo” pero dijo qué si “la situación de la pandemia no mejora, vamos a reunirnos con los alcaldes para dialogar con el Ministerio de Educación y ver si podemos flexibilizar la medida”.

Su par en el barrio de Vitacura, Camila Merino, destacó que el “foco hoy es el regreso a la presencialidad, luego de dos años de clases online o híbridas es urgente ir cerrando las brechas».

La alcaldesa comunista de Santiago Centro, Irací Hassler, aseguró que “todo este proceso va a ser muy dialogado con las comunidades educativas”, al tiempo que informó que en “Santiago nos hemos preparado para la presencialidad”.

El Ministerio de Educación determinó que las clases iniciarán presencialmente sin límites de aforo en los colegios, pese a que sólo en febrero Chile superó los 400.000 casos de Covid-19.

La autoridad educativa explicó que las medidas se consideraron a partir del plan de inmunizaciones, con el cual se proyecta tener al menos “al 94% de todos los alumnos con ambas dosis” de vacunas contra el coronavirus para el 2 de marzo.

“La regla general para este año es que, considerando el amplísimo margen de vacunación, el distanciamiento físico no es una regla exigible dentro de los establecimientos. Por supuesto, los colegios se organizan para velar por el máximo distanciamiento, pero no es una restricción activa”, aclaró Figueroa.

El titular de Educación insistió en que los colegios “son lugares donde se generan ámbitos de protección respecto de la Covid” y que el “objetivo es que la apertura sea continua y que todos los alumnos al mismo tiempo puedan beneficiarse de la presencialidad y esa es la regla que va a primar desde marzo”.

Asimismo, Figueroa apeló por “el uso de la mascarilla y ventilación, y medidas de reacción al momento que se provoca un foco de contagio, cuyo caso en coordinación con la autoridad sanitaria se van tomando medidas”.

Educación

Alerta: 1500 pibes de 10 a 13 años intentaron quitarse la vida en sólo tres meses

En el primer trimestre de 2026 se registraron 1.500 notificaciones de intentos de suicidio en niños y niñas de entre 10 y 13 años en todo el país. En CABA, los intentos crecieron un 44% en los primeros cinco meses del año. Las escuelas quedan atrapadas en medio de una crisis que el gobierno de Milei dejó sin respuesta nacional: programas desfinanciados, líneas telefónicas que no atienden y provincias que se organizan solas para tapar los baches.

Publicado hace

#

El dato sacude: en solo tres meses, 1.500 chicos y chicas de entre 10 y 13 años intentaron quitarse la vida en la Argentina. El psicólogo Pablo Catalán, del Hospital Nacional «Lic. Laura Bonaparte» y referente del Colectivo Argentino de Salud Mental, presentó esa cifra y advirtió que las proyecciones para todo 2026 van a superar con creces los registros de 2025. «Este es un dato que te parte el corazón», expresó en diálogo con Punto a Punto Radio. «¿Qué tiene que pasar a un pibe hoy por hoy de 10 y 13 años para que haya ese número tan elevado de notificaciones en el país?», se preguntó.

El escenario en la Ciudad de Buenos Aires encendió alarmas propias. Los intentos de suicidio crecieron un 44% entre enero y mayo de 2026 en comparación con el mismo período del año anterior, según reconoció el ministro de Salud porteño, Fernán Quirós.

«Hay una alerta grande en los problemas de salud mental. La demanda de asistencia es imposible de abarcar», afirmó. El funcionario porteño precisó que entre el 20% y el 30% de los niños en edad escolar presentan algún tipo de trastorno, desde leves hasta graves, y advirtió que los datos oficiales de suicidios consumados son un subregistro porque en muchas provincias no se declara la muerte como tal.

La escuela sola, sin herramientas y sin Nación

Las aulas porteñas son hoy el primer espacio donde el malestar de los chicos se vuelve visible: un docente que nota el cambio de humor, una preceptora que recibe el mensaje en el recreo, una compañera que pide ayuda.

Pero los equipos de orientación escolar están desbordados, y la respuesta institucional llega tarde o no llega. Desde que asumió la gestión de Javier Milei no hubo prácticamente ninguna política a nivel nacional ni contacto fluido con las provincias en materia de salud mental, según relevó la publicación periodística Cenital a través de especialistas, funcionarios y exfuncionarios de distintas regiones del país.

La Ley Nacional de Prevención del Suicidio (N° 27.130), sancionada en 2015 y reglamentada recién en 2021, establece como funciones del Ministerio de Salud la capacitación de recursos humanos en educación para la detección de situaciones de riesgo, el desarrollo de campañas de concientización y el sostenimiento de una línea telefónica gratuita de atención en crisis. Nada de eso funciona como debería.

En el Hospital Bonaparte, la guardia telefónica específica de salud mental atiende con esperas de entre cinco y ocho minutos sin que nadie responda.

El presupuesto para las acciones específicas de la Ley de Salud Mental apenas llegó a 48 millones de pesos para 2026, una reducción del 91,6% respecto de 2025, según un informe de la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia. El ministro bonaerense de Salud, Nicolás Kreplak, fue contundente: «Ese presupuesto es lo mismo que cero. No alcanzan ni para el sueldo de la directora».

El Consejo Federal de Salud Mental, que funcionaba desde 2014, tuvo su última reunión en enero de 2024. Duró 30 minutos, fue virtual y nunca se volvió a convocar. Once provincias mandaron una carta a la directora nacional del área, Liliana González, alertando sobre el aumento de intentos y muertes consumadas y la falta de políticas al respecto. La carta no fue contestada.

Lo que pasó en CABA: hospitalizaciones y una respuesta insuficiente

Datos de noviembre de 2025 ya anticipaban la gravedad del cuadro en la Ciudad: un niño era hospitalizado por día en CABA por riesgo suicida, con el 60,9% de las internaciones concentradas en hospitales públicos.

¿Las causas?

Entre los adolescentes, el 62,4% reconocía haber vivido o conocido situaciones de bullying, el 77,7% identificaba la escuela como el principal ámbito de ocurrencia y el 25,5% no compartía su sufrimiento con nadie, según datos del Ministerio Público Tutelar porteño.

Quirós anunció la creación de 40 nodos de neurodesarrollo para niños y adolescentes en edad escolar, con equipos interdisciplinarios de neurólogos, pediatras y psicólogos. La Ciudad realiza un registro sistemático de los alumnos y aplica protocolos internacionales para priorizar los casos más graves. Sin embargo, el propio ministro reconoció que la capacidad del sistema se ve superada por la magnitud del problema. «La demanda de asistencia es imposible de abarcar», repitió.

A ese cuadro se suma un dato que golpea transversal a la problemática: un estudio reciente de la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas (SEDRONAR) reveló que la edad de inicio del consumo de tranquilizantes pasó de los 14 a los 12,6 años. La búsqueda de alivio al malestar emocional llega antes de que llegue el acompañamiento.

El silencio que mata y el discurso que contradice

La Red Asistencial de Psicología dirigida por Ale Schujman, publicó esta semana una serie de imágenes que se viralizó: «1.500 intentos de suicidio en chicos de 10 a 13 años. Cómo se habla de esto. Y cómo se debería hablar». La publicación señala que el suicidio ya superó a los accidentes de tránsito como principal causa de muerte en adolescentes argentinos. Y pone el dedo en la llaga: el silencio en las casas y en las aulas, porque el miedo a nombrar el tema termina siendo más fuerte que el tema mismo.

La evidencia clínica es contundente en ese punto: preguntar directamente a un chico si está pensando en hacerse daño no planta la idea, abre el único espacio donde puede decir que sí. Un adulto que pregunta sin pánico ya está interviniendo. Pero para que eso ocurra en escala hace falta capacitación docente, equipos de orientación, protocolos activos y recursos. Exactamente lo que el ajuste del gobierno nacional eliminó o redujo al mínimo.

Catalán fue directo al señalar el contexto: el suicidio pasó después de una pandemia que dejó más ansiedad y depresión sin atender, de redes diseñadas para generar comparación constante en cerebros que todavía se están formando, y de cada vez menos espacios donde un chico pueda decir que está mal.

En un contexto de ajuste que recortó el gasto primario un 31%, los programas sociales un 61% y las transferencias a universidades un 20%, la cuestión económica hace que sea más difícil pensar en un proyecto de vida, como señaló el ministro Kreplak desde la provincia de Buenos Aires.

Frente a eso, el presidente Milei declaró en 2023, en campaña, que si alguien se quería suicidar lo hiciera, pero que no le pidiera que pagara la cuenta. La cita resuena de otro modo cuando los datos muestran 1.500 chicos de entre 10 y 13 años que llegaron al límite en solo un trimestre.

La tasa nacional y la desigualdad territorial

Argentina ya registra una tasa de suicidios superior al promedio mundial: 11,8 casos cada 100.000 habitantes contra una media global cercana a 9, según señaló Catalán. Pero la distribución no es pareja. Las provincias del norte y noreste, históricamente más pobres, concentran los registros más altos, con tasas de hasta 22,1 casos cada 100.000 en Entre Ríos y Salta, frente a cifras de entre 5 y 6 en algunas provincias patagónicas.

En la provincia de Buenos Aires hay seis suicidios por día. El suicidio se convirtió en la principal causa de muertes externas y, por primera vez, supera la suma de accidentes de tránsito y homicidios juntos.

Las internaciones por salud mental crecieron un 98% en adolescentes en los últimos cinco años. La demanda ambulatoria subió un 100%. Y frente a todo eso, el gobierno nacional no baja presupuesto, no convoca a los ministerios provinciales, no contesta cartas y propone reformar la Ley de Salud Mental para darle más poder a los psiquiatras y facilitar las internaciones involuntarias, en dirección contraria a lo que marcaron décadas de evidencia en salud mental comunitaria.

Los adolescentes no necesitan adultos perfectos. Necesitan adultos que pregunten. Y adultos que pregunten necesitan un Estado que los forme, los acompañe y no los deje solos frente a una crisis que los desborda.

La salud mental adolescente en números

  • En el primer trimestre de 2026 se registraron 1.500 notificaciones de intentos de suicidio en niños y niñas de 10 a 13 años en Argentina.
  • En CABA, los intentos de suicidio crecieron un 44% entre enero y mayo de 2026 respecto del año anterior, según el ministro Fernán Quirós.
  • El presupuesto nacional para las acciones específicas de la Ley de Salud Mental cayó un 91,6% respecto de 2025, según la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia.
  • Desde el inicio de la gestión Milei no se volvió a convocar al Consejo Federal de Salud Mental y once provincias enviaron una carta de alerta que nunca fue respondida.
  • La edad de inicio del consumo de tranquilizantes entre jóvenes bajó de 14 a 12,6 años, según SEDRONAR.

Si necesitás hablar con alguien o conocés a alguien que lo necesite: Centro de Asistencia al Suicida: 135 (CABA y GBA, gratuito, las 24 horas). Provincia de Buenos Aires: 0800-222-5462.

Seguir leyendo
El Argentino

El Argentino
El Argentino

Las más leídas

Descubre más desde El Argentino Diario

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo