Conectate con El Argentino

Zona Destacada

40 лет без Хулио Кортасара

Актуальность автора «Все огни огня», «Последний раунд» и «Рэйуэла» подчеркивает важность писателя, который, спустя четыре десятилетия после его смерти, стал обязательным чтением для любой приличной библиотеки.

Publicado hace

#

Если спросить меня о аргентинских авторах, список будет обширным: Сабато, Борхес, Арльт, Сориано, Писарник, Кирога, Маречаль и, безусловно, Кортасар. Возможно, последний из них является самым плодовитым, прочным и конкретным рассказчиком, который смог передать Буэнос-Айрес во времени, форме, сложностях и духе, как если бы это было его собственное. Хулио Флоренсио Кортасар родился 26 августа 1914 года в Икселлесе, Брюссель, Бельгия. Он был сыном аргентинцев Марии Эрминии Дескотте и Хулио Хосе Кортасар. Его детство прошло между Первой мировой войной и переездами семьи по Швейцарии, Барселоне и, в четыре года, в Аргентину. В «Хулио Кортасар, пересмотренная биография» Мигеля Эррэа и опубликованной в 2011 году, обзор этих ранних опытов отражает мировоззрение писателя и вес этих опытов на его перо.

Автор «Рэйуэлы» провел свое детство в Банфилде, провинции Буэнос-Айрес, вместе с матерью, сестрой Офелией и тётей. Хотя он неоднократно описывал своё детство как мутное и с чувством времени и пространства, отличным от других, именно тогда он открыл и начал развивать свою любовь к чтению и письму. К девяти годам он уже прочитал произведения таких мастеров, как Жюль Верн, Виктор Гюго и Эдгар Аллан По, что стало началом его глубокого обязательства литературе. Это Хорхе Дешамп, который в «Хулио Кортасар в Банфилде: детство и юность» останавливается на точных моментах детства и юности Кортасара.

После окончания начальной и средней школы он обучался на учителя в 1932 году и, в 1935 году, научился в университете в Леттературной школе учителей Мариано Акоста. В это время он также начал посещать боксёрские ринги, что повлияло на его личную философию этого спорта.

Затем он начал изучать философию в Университете Буэнос-Айреса, но скоро финансовые трудности, необходимость помочь матери, заставили его бросить формальное образование, и он начал преподавать в различных городах Аргентины. В этом сегменте его жизни основана книга «Молодой Кортасар» Николаса Кокаро, Сесилии Нориеги и Пьо Клементи, где авторы предлагают подробный и проницательный взгляд на эти первые шаги автора, а также на влияние, которое оказалось на его интеллектуальное и творческое развитие.

Между 1939 и 1944 годами Кортасар жил в Чивилькое, где работал преподавателем литературы в Нормальной школе и глубоко погрузился в мир письма. В это время он имел возможность участвовать в создании сценария к фильму «Тень прошлого», что позволило ему исследовать свою творческую сторону по-другому, в других форматах, и расширить свои художественные горизонты. Именно «Кортасар в Чивилькое» Гаспара Астарита позволяет погрузиться в его пребывание в Чивилькое через детальный и живой портрет писателя за годы преподавания в этом городе. Книга дает уникальное представление о его творческом процессе и взаимодействии с окружающей средой. «Письма» Кортасара, опубликованные в пяти томах и написанные начи

ная с 1937 года, также являются важным источником для понимания как его жизни, так и его произведений, так как они предоставляют интимный и личный взгляд на автора, раскрывая его мысли, беспокойства и страсти на протяжении многих лет.

В 1944 году писатель решил переехать в город Мендоса, где начал читать курсы по французской литературе в Национальном университете Куйо. В это время он также начал сотрудничать с престижным журналом «Сур», основанным в 1931 году и руководимым Викторией Окампо, что способствовало укреплению его репутации как одного из самых талантливых писателей своего поколения.

В «Кортасар в Мендосе» Хайме Корреас сфокусирован на преподавательском этапе автора «Бестиария» с детальной и обогащающей перспективой о годах, которые он провёл в этой провинции, обеспечивая бесценный контекст для понимания его интеллектуального и художественного развития в это время.

В 1948 году он получил диплом общественного переводчика по английскому и французскому языкам, что стало важным событием в его карьере. Он начал работать над рядом выдающихся переводов, в том числе над полным собранием произведений Эдгара Аллана По. Эта работа привела его в Париж, где в 1953 году он вступил в брак с Авророй Бернардес и активно участвовал в богатой и изысканной культурной жизни города. Марио Голобофф описывает этот момент в «Хулио Кортасар: Биография» с глубоким, эмпатичным и понимающим взглядом на писателя, предоставляя ценные детали о его личной жизни, отношениях и влиянии на литературный мир.

Во время его пребывания в Париже Кортасар завязал тесные дружеские отношения с различными писателями и художниками, в том числе с Хосе Лезама Лимой, Октавио Пасом, Пабло Нерудой и Карлосом Фуэнтесом. Его близким кругом также была аргентинская писательница Грасиэла Матуро, с которой он поддерживал обширную переписку и делился идеями о литературе и поэзии.

Известная книга чилийского писателя Хосе Доносо «Личная история бума», опубликованная в 1999 году, предлагает ценную перспективу на явление латиноамериканского литературного бума, в котором Кортасар был выдающейся фигурой. Другая фундаментальная работа для изучения этой стороны является «Хулио Кортасар: мифологический поиск» Сауля Сосновски, опубликованная в 1973 году, где с критической и аналитической точки зрения выделяется рассказчик как ключевая фигура латиноамериканской литературы XX века и один из великих выразителей новых литературных течений латиноамериканского происхождения.

В 1967 году Кортасар изменил свою личную жизнь, разведясь с Авророй Бернардес и встретившись с Угне Карвелис, литовкой, с которой он разделял не только свою страсть к литературе, но и своё политическое обязательство. Эти отношения ознаменовали период интенсивной творческой активности и идеологического вовлечения для аргентинского писателя.

Позднее он установил отношения с американской писательницей Кэрол Данлоп, с которой они провели многочисленные путешествия и пережили разнообразные приключения. Вместе они разработали замечательный проект: написание книги «Автостопом по космописте», хроники своих путешествий по автомагистрали Париж-Марсель, отражающей глубокую связь между Кортасаром и Данлоп, а также их авантюрный дух и любовь к исследованию мира.

В «Беседы с Хулио Кортасаром» Эрнесто Гонсалес Бермехо, опубликованные в 1978 году, записан этот этап жизни Кортасара, а также представлен особый взгляд на отношения писателя с его любовными компаньонами. В интервью и диалогах раскрываются наиболее важные черты мышления и личности автора.

Кроме того, книга «Кортасар, хронопи и обязательства» Энцо Макейры, опубликованная в 2002 году, предоставляет биографические данные и размышления о жизни и творчестве Кортасара, включая его личные отношения и его обязательства перед различными социальными и политическими причинами.

Последние годы жизни писателя были годами борьбы с физическим заболеванием и депрессией. Его смерть, произошедшая 12 февраля 1984 года от лейкоза, – в тесной связи со смертью его партнёрши, – вызвала несколько гипотез о болезни, которая положила конец.

Одна из теорий предполагает, что Кортасар мог быть заражен вирусом ВИЧ через загрязненную кровь во время гастрорасширения, которое он перенёс в 1981 году. Согласно этой линии мышления, приобретение африканской крови французским Министерством здравоохранения, неизвестной зараженной вирусом, могло привести к трагической ситуации. Эта гипотеза, поддержанная некоторыми исследователями, подчеркивает контекст времени, когда это заболевание, помимо стигматизации, с которой оно сопровождалось, лишь начинало получать согласованную и научно подтвержденную информацию.

Теория о возможной связи Хулио Кортасара с ВИЧ и его влиянием на жизнь и смерть его партнёрши, Кэрол Данлоп, была предметом ожесточенных дискуссий и спекуляций. Хотя Данлоп скончалась от болезни, поражающей иммунную систему, некоторые утверждают, что быстрота и характер молниеносной смерти намекают на возможную связь с развитием ВИЧ в тот момент, когда не существовало эффективного лечения. Однако эта теория вызывает споры из-за отсутствия документированных случаев, доказывающих, что человек без симптомов может умереть от СПИДа в такой короткий период времени.

С другой стороны, официальная версия, поддержанная Авророй Бернардес и другими близкими к Кортасару, утверждает, что писатель умер от лейкемии. Хотя это объяснение подтверждается некоторыми биографами, авторы, такие как Кристина Пери Росси и испанский критик Рафаэль Конте, защищают теорию о том, что писатель умер от болезни, ставшей метафорой ХХ века, СПИДа.

Дискуссия о настоящих причинах смерти писателя продолжается, оставляя после себя легенду о том, кто был одним из величайших писателей XX века. Через два дня после его смерти он был похоронен на Монпарнасском кладбище в Париже рядом с Кэрол Данлоп. Его могила, разработанная его друзьями Хулио Сильвой и Луисом Томаселло, стала местом паломничества для его поклонников, которые продолжают чтить его память и литературное наследие.

Из Парижа, 20 февраля 1984 года, Освальдо Сориано описывает церемонию прощания с Кортасаром как событие, заряженное символизмом и болью. Эта сцена отражает ощущение утраты не только великого писателя, но и изгнанника, который боролся за свободу и справедливость.

Сегодня, спустя 40 лет после его смерти, мы вспоминаем Кортасара как литературного визионера, чей влияние прослеживается в нашей жизни, а его произведения продолжают вдохновлять будущие поколения. Его творчество остаётся актуальным и важным, как и его принципы и убеждения.

Educación

Sin mochilas: una escuela ensaya controles de emergencia por amenazas de tiroteos

La decisión se tomó en un colegio de San Fernando tras la aparición de mensajes intimidatorios. La medida expone el clima de temor que se extendió en al menos quince provincias y abre interrogantes sobre el rol del Estado.

Publicado hace

#

La escena es tan inusual como elocuente: estudiantes que llegan a clase con carpetas bajo el brazo, útiles en bolsas de supermercado y aulas semivacías. No es una postal de otro país ni de otra época. Ocurrió esta semana en Virreyes, partido de San Fernando, donde una escuela decidió prohibir el ingreso de mochilas tras una serie de amenazas de tiroteos.

El disparador fueron inscripciones en los baños del establecimiento. “Mañana tiroteo en el cole”, decía uno de los mensajes. La advertencia, lejos de ser leída como una broma, activó un protocolo de urgencia: controles reforzados, presencia policial en la puerta y una medida inédita en la vida cotidiana escolar.

Una normalidad alterada

La decisión no tardó en mostrar sus efectos. La asistencia se desplomó y la dinámica escolar se volvió errática:

  • Cursos con uno o dos estudiantes.
  • Jornadas completas sin asistencia en algunos casos.
  • Familias que optaron por no enviar a sus hijos.

Una alumna lo sintetizó sin rodeos: el aula quedó vacía de un día para otro. La sensación de amenaza, aun sin hechos concretos, operó como un disciplinador silencioso.

El eco de Santa Fe

El telón de fondo es el asesinato de un adolescente en una escuela de San Cristóbal, Santa Fe, un hecho que sacudió a la comunidad educativa y que funcionó como catalizador de una serie de amenazas replicadas en distintos puntos del país.

El fenómeno no es aislado. Se multiplicaron mensajes en redes sociales y dentro de las propias instituciones. El miedo circula, se amplifica y encuentra terreno fértil en un contexto donde la prevención parece llegar siempre un paso atrás.

Desde la conducción del colegio insistieron en que la prohibición de mochilas es una medida “transitoria”. Admitieron, sin embargo, que la escuela sola no puede dar respuesta a una problemática que desborda lo educativo.

  • Se habilitaron espacios de diálogo con familias.
  • Se reforzó la vigilancia en el ingreso.
  • Se pidió mayor presencia estatal.

El vicedirector fue directo: el problema es social y requiere intervención más allá de las aulas.

Padres en alerta

Las familias acompañaron la decisión, aunque atravesadas por la incertidumbre. Entre el “algo hay que hacer” y la conciencia de que las soluciones son limitadas, el miedo se volvió una experiencia compartida.

Una madre lo planteó sin eufemismos: la discusión tiene que darse en las casas, pero también necesita respuestas colectivas.

Línea 102
Si necesitas ayuda o conoces a alguien que esté expuesto a violencia, llamá al 102. Es un servicio gratuito y confidencial, de atención especializada sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes. Podés llamar ante una situación de vulneración de derechos. Si vivís una emergencia llama al 911.

Seguir leyendo
El Argentino

El Argentino
El Argentino
El Argentino

Las más leídas

Descubre más desde El Argentino Diario

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo