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Atraparon a «El Llorón»: vació una escuela de Pilar

El ladrón fue detenido tras robar 50 notebooks, tablets y hasta un freezer.

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Un joven de 24 años apodado «El Llorón» fue detenido acusado de ingresar a una escuela secundaria del partido bonaerense de Pilar y sustraer unas 50 notebooks, tablets, un calefón eléctrico y hasta un freezer, informaron hoy fuentes policiales y judiciales.

El robo ocurrió en la escuela secundaria 18 de la localidad de Agustoni, del mencionado partido del norte del Gran Buenos Aires, cuando un preceptor del establecimiento arribó cerca de las 7.30 y notó varias puertas forzadas.

Según indicaron las fuentes a Télam, los ingresos a la Dirección y la Preceptoría estaban forzados y todo en su interior revuelto.

En ese momento, el hombre observó por una ventana a un sospechoso quien llevaba un carro de metal transportando un freezer y una bolsa de materiales con ventiladores, que fueron reconocidos por el denunciante como parte del mobiliario de la escuela.

Al observar la situación, el hombre salió a increpar al presunto delincuente, quien ingresó a su domicilio y empezó a tirarle piedras al denunciante.

Tras ello, el preceptor regresó al colegio y notó en otras de las aulas del primer piso faltaban 50 notebooks del plan «Conectar igualdad», al menos siete tablets y 16 ventiladores.

También había sido sustraído un termo tanque eléctrico de 60 litros, un trompo hormiguero, dos carretillas, una amoladora, además de instrumentos musicales que eran utilizados para las clases de música en el establecimiento.

Según declaró el preceptor, la escuela cuenta con un sistema de alarmas, que fue desactivado luego del temporal climático que azotó la provincia de Buenos Aires en la madrugada del domingo, y que no poseía cámaras de seguridad.

Personal del Destacamento de Agustoni y de la Comisaría 1ra. de Pilar comenzaron con las tareas investigativas por orden del fiscal Andrés Quintana, titular de la Unidad Funcional de Instrucción (UFI) 2 de Pilar.

Finalmente, el sospechoso fue identificado como Diego Darío Barraza (24), alias «El Llorón», quien fue detenido luego de intentar agredir a los policías con un cuchillo tipo navaja de 10 centímetros de hoja.

Al allanar su vivienda, los efectivos recuperaron 24 de las notebooks sustraídas, siete tablets y el freezer.

En tanto, también se allanó la vivienda de un tío de Barraza, en busca de las notebooks restantes, aunque el procedimiento dio negativo.

El fiscal Quintana indagó al acusado por el delito de «robo», indicaron las fuentes.

Sociedad

Un informe escolar revela angustia de Ángel antes de mudarse con su madre

Un documento pedagógico, incorporado recientemente a la causa, detalla cómo el niño manifestaba angustia y enojo al enterarse de que debía abandonar su hogar y mudarse con su madre, tras una cuestionada resolución judicial.

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La Justicia no escuchó a Ángel: el desesperado pedido que quedó registrado en su jardín

★ El caso de Ángel, el niño asesinado en Comodoro Rivadavia, suma nuevos elementos que exponen la falta de escucha de los organismos judiciales intervinientes. Un informe redactado por Sandra Jaramillo, docente del pequeño durante 2025 en el Jardín de Infantes N.º 413, revela el calvario emocional que atravesó el niño tras la decisión de otorgar la tenencia a su madre, Mariela Altamirano.

El escrito, que ya forma parte del expediente judicial, describe con precisión los cambios abruptos en la conducta de Ángel a partir de noviembre de 2025. Según relata la docente en el documento citado por el medio ADN Sur, el menor pasó de ser un niño que «siempre ingresaba con una sonrisa al jardín» a mostrarse profundamente afectado al conocer su destino. «El 7 de noviembre, previo a su retiro de la institución, se lo observó exaltado, mostrándose enojado, gritando, angustiado», señala el informe.

El quiebre del vínculo familiar

La maestra destacó que Ángel mantenía un entorno afectivo sólido junto a su padre, Luis López, y su madrastra, Lorena. El documento subraya que el niño era «muy feliz con su familia» y que participaba de actividades escolares donde siempre contaba con la presencia y puntualidad de sus cuidadores, con quienes mantenía un vínculo estrecho y lleno de muestras de cariño.

La relevancia de este informe radica en la evidencia de desatención por parte del sistema judicial. Mientras el niño expresaba claramente su angustia y su resistencia a la mudanza forzada, el sistema decidió avanzar con la entrega de la custodia sin considerar el impacto emocional, ni las señales de alerta emitidas desde el ámbito escolar, un espacio fundamental para el desarrollo de las infancias que, en este caso, fue ignorado en el proceso de toma de decisiones.

Puntos clave

  • El documento escolar fue redactado por la maestra Sandra Jaramillo y ya integra la causa judicial.
  • Ángel presentaba cambios bruscos de comportamiento al enterarse de su mudanza con su madre.
  • El niño manifestaba una relación afectiva plena y estable con su padre y su madrastra antes del cambio de tenencia.
  • La Justicia ignoró las señales de alerta y angustia emitidas por el menor en el jardín de infantes.
  • La incorporación de este testimonio busca demostrar la falta de escucha de los organismos encargados de garantizar el bienestar del niño.
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