La Universidad Argentina de la Empresa (UADE) difundió un instructivo que reavivó un viejo debate sobre los límites del control institucional en los espacios educativos. En nombre de la “convivencia, la inclusión y el respeto mutuo”, la casa de estudios impuso una serie de restricciones a la vestimenta de su alumnado, entre ellas la prohibición de minifaldas, tops, musculosas cavadas y shorts deportivos.

La medida, que según la institución “rige desde el año 2000” y ahora se “refuerza”, provocó un inmediato rechazo entre estudiantes, docentes y usuarios en redes sociales que la calificaron de “machirula”, “rancia” y “arcaica”.

“A partir de esta semana, las mujeres y los hombres que estudian en la UADE ya no podrán ir vestidos de carne. Más arcaico, rancio y antidemocrático, no se consigue”, ironizó un estudiante en X (ex Twitter).

El instructivo y su retórica de la “convivencia”

El texto difundido en WebCampus y por cartelería interna detalla qué prendas son consideradas “no adecuadas para el ámbito universitario”. La lista incluye:

• Tops, musculosas cavadas y camisetas deportivas.
• Shorts deportivos, trajes de baño y minifaldas.
• Calzado de playa (ojotas o Crocs).
• Accesorios que cubran el rostro, como gorros o capuchas.
• Prendas con “mensajes ofensivos o alusiones políticas, religiosas o deportivas”.

En contraposición, la UADE sugiere vestimentas supuestamente “adecuadas” como remeras y camisas “sin escotes”, pantalones largos, faldas y vestidos “de largo adecuado (altura de la rodilla)” y calzado cerrado.

La disposición, además, extiende los mismos criterios al entorno virtual, solicitando que los y las estudiantes mantengan una “presentación personal acorde a la investidura académica” incluso durante las clases por videollamada.

Rechazo estudiantil y denuncias por machismo

La reacción no se hizo esperar. En redes sociales y foros internos de la universidad, decenas de estudiantes manifestaron su repudio.

“Estaba con la remera más tranqui de la vida y me retaron por el nuevo código porque ‘se me veía la panza’. ¿En qué siglo estamos?”, denunció una alumna.

Otras voces señalaron que la normativa reproduce estereotipos de género y patrones patriarcales de control sobre los cuerpos femeninos, bajo un discurso de formalidad que disfraza la censura.

“El problema no es la ropa: es la mirada. Regular la indumentaria de las mujeres en nombre del respeto es una forma de disciplinamiento”, expresó una estudiante de abogacía en diálogo con este medio.

Educación privada y moral conservadora

La UADE no es la primera institución que adopta códigos de vestimenta restrictivos, pero su caso cobra relevancia por el carácter privado y empresarial de la universidad, que históricamente promueve un modelo académico asociado a la formación corporativa y la estética del mercado.

Para especialistas en sociología de la educación, esta decisión se inscribe en una lógica de “normalización visual” que busca homogeneizar la apariencia del estudiantado bajo parámetros de clase, género y moral conservadora.

“El discurso de la ‘buena presencia’ fue siempre una herramienta de exclusión social. Lo que UADE llama respeto, en realidad es control simbólico sobre la identidad y la corporalidad de les jóvenes”, analizó la socióloga Mariana Menéndez (UBA).

La referencia a la prohibición de ropa con “alusiones políticas o religiosas” también generó preocupación en ámbitos académicos y de derechos humanos, donde se interpreta como una restricción a la libertad de expresión y al pluralismo ideológico dentro del aula.

Del dress code al control disciplinario

El instructivo no detalla sanciones concretas, aunque menciona que “el personal responsable de cada sede podrá intervenir” ante incumplimientos. En la práctica, eso abre la puerta a situaciones de hostigamiento o discriminación, en particular hacia mujeres, personas LGBT+ y estudiantes no conformes con los estándares tradicionales de vestimenta.

En los pasillos y grupos internos de WhatsApp, la medida fue leída como un intento de reforzar el disciplinamiento corporal y simbólico dentro de la comunidad universitaria.

“Pretenden que nos vistamos como si estuviéramos en una oficina del siglo pasado. La universidad debería fomentar pensamiento crítico, no vigilancia estética”, sostuvo un alumno de Comunicación.

El debate que vuelve: ¿educar o uniformar?

El episodio reabre la discusión sobre los límites entre la educación formal y la regulación moral. ¿Qué tipo de ciudadanía se forma en una institución que asocia respeto con recato y profesionalismo con homogeneidad?

En tiempos en que el movimiento feminista y los colectivos de diversidad sexual disputan sentidos sobre el cuerpo y la libertad, el código de vestimenta de la UADE parece retroceder varias décadas.