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Educación

Gremios docentes de la CGT realizan paro

Es en reclamo de mejores salarios y para que el Gobierno de Javier Milei establezca el Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid).

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Los gremios docentes nucleados en la CGT realizan este lunes un paro nacional por mejores salarios y en reclamo al Estado nacional para que «financie y sostenga la educación», en una medida que coincidirá con el inicio de clases en seis provincias.

Además, la protesta tiene lugar un día antes de la reanudación de la discusión salarial entre autoridades nacionales, ministros de Educación provinciales y representantes sindicales, tras el cuarto intermedio que había sido dispuesto el martes 27 último para que las jurisdicciones «hagan llegar su oferta» a la mesa de trabajo.

En esa última reunión, el Gobierno nacional había confirmado la eliminación del Fondo de Incentivo Docente (Fonid) y, en consecuencia, los gremios de la CGT llamaron a la huelga, que coincidirá con el inicio de clases en las provincias de Chaco, Chubut, Misiones, Neuquén, San Juan y Santiago del Estero, según lo establece el calendario escolar.

«Nosotros queremos a los alumnos en las escuelas pero responsabilizamos al Gobierno nacional de las medidas que nosotros tomamos por falta de aportes y por falta de reflexión ante esta problemática: el Gobierno nacional tiene que financiar y sostener la educación», había señalado el miércoles pasado el secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, durante una conferencia de prensa en la CGT, al reprochar que en la reunión salarial no hubo «ninguna oferta».

Romero anunció entonces que la UDA, junto a la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA), concretarán mañana un «paro total de actividades en todo el país» y del inicio de «un plan de lucha» que «de no reflexionar el Gobierno nacional, se va a extender con distintas medidas a lo largo y a lo ancho del país».

«No nos han hecho propuestas y no hemos tratado la mejora del salario inicial del sector docente que hoy estaba en 250 mil pesos y, con la quita del Fonid, se reduce aún más el salario y queda alrededor de los 220 mil pesos», había detallado el dirigente.

Al respecto, Romero reprochó que hay «miles de docentes que perciben» el salario inicial y que «son jefes de familia» y había recriminado que la remuneración se encuentra «por debajo de la línea de la pobreza».

En la convocatoria del martes pasado, que había sido realizada por la Secretaría de Trabajo del Ministerio de Capital Humano de la Nación, los representantes de gremios docentes se habían reunido con el secretario de Trabajo, Omar Yasin, junto a su par de Educación, Carlos Torrende.

Según fuentes presentes en el encuentro, las autoridades del Gobierno confirmaron en esa oportunidad la continuidad del Fondo Compensador de Desigualdades Salariales pero ratificaron el fin del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), para reorientar esas partidas hacia «políticas vinculadas con aprendizajes efectivos, como el Plan Nacional de Alfabetización, y al sistema de información escolar».

«Para establecer el piso salarial, se pidió que las provincias hagan llegar su oferta para discutirla en la mesa. Se llamó a un cuarto intermedio hasta el martes por la mañana», indicaron fuentes de la Secretaría de Educación.

A la reunión salarial del martes próximo asistirá también la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera), que pertenece a la CTA y que ya realizó su propio paro nacional el pasado lunes 26 de febrero, en coincidencia en esa oportunidad con el inicio de clases en 8 jurisdicciones del país.

Los sindicatos docentes de la CGT evaluaron que había sido «golpeada seriamente nuestra buena fe y predisposición a la negociación salarial por parte de un Gobierno insensato que aspira insensiblemente a burlar su responsabilidad (Ley N.» 26075 y Ley N.º 26206) de garantizar el Financiamiento del Sistema Educativo Nacional».

Además, reclamaron que allí no recibieron «ninguna oferta nacional» y manifestaron que «el Gobierno nacional ha ocupado este tiempo para tomar actitudes absolutamente dilatorias y profundamente desatentas» con los docentes.

Buenos Aires

Kicillof: “La Argentina no saldrá adelante si se gobierna para un grupo de privilegiados”

El gobernador bonaerense inauguró dos edificios escolares en Presidente Perón e interpelò al gobierno de Javier Milei con una definición que ya suena a plataforma electoral: la disputa entre el Estado como garante de derechos y el mercado como árbitro de oportunidades.

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Kicillof inauguró dos escuelas en Presidente Perón e interpeló al gobierno de Milei por el rol del Estado.

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, encabezó este martes la inauguración formal de los nuevos edificios de las escuelas secundarias N°5 y N°10 en el partido de Presidente Perón, y aprovechó el acto para fijar una posición política de alcance nacional: sin un proyecto de desarrollo que incluya a todos y todas, advirtió, «la Argentina no va a salir adelante». La frase, cargada de vocación opositora, fue el cierre de un discurso que situó a la inversión pública en educación como anverso del modelo libertario.

321 escuelas nuevas como argumento político

Los dos establecimientos inaugurados forman parte de un plan provincial que, según precisó el propio Kicillof durante el acto, ya acumula 321 nuevos edificios escolares, 500 establecimientos totalmente reconstruidos y más de 1.300 aulas creadas mediante obras de ampliación. Las nuevas construcciones en Presidente Perón, que demandaron una inversión de $6.404 millones con financiamiento del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF), cuentan con aulas, laboratorios, bibliotecas, talleres de informática, salón de usos múltiples, cocina y patio, y beneficiarán a más de 1.100 estudiantes de los barrios San Pablo y Parque Americano.

Del acto participaron la directora general de Cultura y Educación, Flavia Terigi; la intendenta del distrito, Blanca Cantero; y la directora de la ES N°10, Vanina Rodríguez.

La escuela pública como trinchera frente al ajuste

Kicillof fue explícito en la contraposición con la política nacional en materia educativa. «Mientras algunos quieren destruir la escuela pública para que los pibes y pibas no puedan encontrarse, reflexionar o debatir en comunidad, nosotros venimos a reafirmar que la educación pública es una prioridad central e innegociable en la provincia de Buenos Aires», sostuvo el gobernador. La referencia al gobierno de Javier Milei, aunque no explicitada con nombre, fue transparente: la gestión libertaria acumula desde diciembre de 2023 un recorte real del orden del 31,6% en las transferencias a universidades nacionales, según datos incluidos en el último informe del Foro Economía y Trabajo.

El mandatario también vinculó la inversión en infraestructura con el crecimiento poblacional del distrito. «Este municipio, al igual que muchos otros de la Provincia, ha registrado un crecimiento poblacional muy grande con familias que llegan en busca de un futuro mejor», señaló, y fue terminante: «Estas escuelas, el centro de salud, la comisaría y la plaza no las hizo el sector privado. Existen gracias al trabajo y al compromiso de la Provincia y el municipio».

El Estado como inversión, no como gasto

La jornada en Presidente Perón incluyó además la recorrida por las nuevas oficinas del Registro Provincial de las Personas y la subdelegación del Ministerio de Trabajo, junto a la jefa de Asesores, Cristina Álvarez Rodríguez, y el ministro de Trabajo, Walter Correa. También se inauguró el nuevo Centro de Operaciones y Monitoreo (COM) del municipio.

En ese marco, Kicillof retomó la discusión filosófica sobre el rol del Estado que atraviesa la grieta con la Casa Rosada: «Cuando el Estado bonaerense destina recursos a educación, salud o seguridad no lo hace buscando una rentabilidad inmediata, sino invirtiendo en esperanza, en futuro y en garantizar una verdadera igualdad de oportunidades». La definición opera como una respuesta directa al dogma libertario que concibe el gasto público como un lastre improductivo.

La mirada puesta en 2027

El cierre del discurso de Kicillof dejó pocas dudas sobre la dimensión electoral que adquiere cada acto de su gestión. «Para que cada joven pueda cumplir sus sueños, necesitamos consolidar un proyecto nacional de desarrollo que sea para todos y todas», planteó, y remató: «La Argentina no va a salir adelante si se gobierna para un grupo de privilegiados; el único camino posible es con solidaridad, igualdad, justicia social y soberanía».

La frase conecta directamente con el discurso que el gobernador pronunció días atrás en el lanzamiento de la rama juvenil del Movimiento Derecho al Futuro (MDF), y consolida una narrativa de disputa nacional que lo ubica como una de las voces opositoras más activas de cara a los comicios de 2027.

Puntos clave

  • La provincia de Buenos Aires inauguró dos escuelas secundarias en Presidente Perón con una inversión de $6.404 millones financiados por el CAF.
  • El plan provincial de infraestructura educativa ya suma 321 edificios nuevos, 500 reconstruidos y más de 1.300 aulas ampliadas.
  • Los nuevos establecimientos mejoran las condiciones de más de 1.100 estudiantes de los barrios San Pablo y Parque Americano.
  • Kicillof confrontó con el gobierno de Milei al defender el rol del Estado en educación, salud y seguridad frente a la lógica del mercado.
  • El discurso consolida una plataforma opositora de alcance nacional de cara a las elecciones de 2027.
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