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El PJ consolida su unidad: un peronismo de todas, todos y todes

En el mes más peronista del año, a pocas semanas del 17 de octubre, Día de la Lealtad, el PJ nacional define su conducción en una lista de unidad que presentará en las elecciones partidarias del 20 de diciembre próximo.

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En el mes más peronista del año, a pocas semanas del 17 de octubre, Día de la Lealtad, el PJ nacional define su conducción en una lista de unidad que, al parecer, sería liderada por el mismísimo presidente Alberto Fernández.

Fuentes partidarias resaltaron la importancia de presentar una lista de unidad «capaz de contener a los distintos sectores y vertientes del PJ, encabezada por el presidente de la Nación».

En algún momento sonó fuerte el nombre del chaqueño Jorge «Coqui» Capitanich, para liderar el partido, en lugar del sanjuanino José Luis Gioja, pero, según las fuentes, «la pandemia y el aislamiento modificaron sustancialmente el panorama».

Hace un mes, aproximadamente, «Berni también habría expresado su deseo de conducir los destinos del peronismo», pero la mayoría entiende que «hay que congeniar una lista de unidad teniendo en cuenta todos los sectores para que estén todos representados en una lista de conducción para mantener un peronismo unido».

En provincia, desde el mes de diciembre de 2019, Gustavo Menéndez, intendente de Merlo, asumió la conducción del Partido Justicialista de la provincia de Buenos Aires. La pandemia postergó que se eligiera la conducción a nivel nacional, pero la fecha prevista para renovar autoridades es el 20 de diciembre de este año y, según pudo averiguar El Argentino, todo indica que el presidente de todas y todos los argentinos será el nuevo conductor del peronismo.

El legislador porteño del Frente de Todos (FdT), Juan Manuel Valdés, también emitió este domingo declaraciones sobre la futura conducción del partido: Alberto Fernández «es el compañero mejor capacitado para ser presidente del Partido Justicialista (PJ)» porque «está haciendo una gran tarea como gobernante y fue quien garantizó la unidad del peronismo».

En el mismo sentido, el legislador sostuvo que «antes de 2019 la meta era lograr la unidad». «¿Quién la logró? Alberto Fernández. Obviamente con la voluntad política de Cristina (Fernández de Kirchner), que tuvo la visión y la claridad política de asumir su lugar en la vicepresidencia y proponerlo a Alberto de candidato a presidente», añadió Valdés.

Al respecto, detalló que desde antes de la convocatoria de Cristina, «era Alberto quien llevaba a todos los dirigentes y dirigentas del peronismo a reunirse». «El era quien encontraba los ámbitos para zanjar nuestras diferencias, para profundizar en nuestros acuerdos, para lo que fue recuperar la Argentina de las manos equivocadas en las que había caído durante cuatro años», concluyó.

Educación

CTERA decreta paro nacional para el lunes 3 de agosto en defensa del salario y el FONID

La Confederación de Trabajadores de la Educación convocó a una huelga de 24 horas para el primer día del regreso a clases en el AMBA, Chaco y Santiago del Estero. El reclamo central es la apertura de una mesa de diálogo salarial, la restitución del Fondo de Incentivo Docente y mayor presupuesto para escuelas y comedores. La Asociación de Trabajadores del Estado adhirió para la misma fecha.

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El Argentino Diario-Sonia Alesso-Ctera.
Sin mesa salarial ni FONID, los docentes le responden al Gobierno con un paro en el primer día de clases.

La Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA) oficializó la convocatoria a un paro nacional para el lunes 3 de agosto, primer día del regreso a clases después de las vacaciones de invierno en la Ciudad y Provincia de Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero. La medida será por 24 horas y abarcará los tres niveles del sistema educativo público, inicial, primario y secundario, en todo el territorio nacional.

Desde CTERA atribuyeron la decisión a la «permanente negativa» del Gobierno nacional a convocar una mesa de negociación salarial. El comunicado de la confederación, suscripto también por la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), describió el cuadro de situación con precisión: «Mientras se profundiza el desfinanciamiento del sistema educativo, los salarios docentes continúan perdiendo poder adquisitivo, se mantiene el incumplimiento en la restitución del FONID y de los fondos nacionales para la educación, y avanzan iniciativas que buscan recortar derechos laborales, previsionales y el derecho social a la educación.»

El FONID, un reclamo que vuelve a escena

Entre los reclamos específicos de los docentes se destaca el pedido de retorno «inmediato» del Fondo de Incentivo Docente (FONID), un complemento salarial de alcance nacional que fue eliminado por la administración de Javier Milei en el marco del ajuste fiscal de 2024. La supresión del fondo impactó en el salario de bolsillo de los docentes de todo el país, particularmente en las provincias con menor capacidad recaudatoria propia, donde el FONID representaba una porción sustantiva del ingreso mensual.

Los gremios reclamaron, además, mayor presupuesto para los establecimientos y programas escolares, incluidos los comedores, en un contexto en que los recortes al gasto educativo acumulados desde 2023 superaron, según documentó el Foro Economía y Trabajo, el 20% en términos reales en las transferencias a universidades y afectaron de manera transversal a la infraestructura y la asistencia alimentaria escolar. Las organizaciones también exigieron la sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo y rechazaron el proyecto de Ley de Libertad Educativa impulsado por el oficialismo, así como las eventuales reformas al sistema previsional que afectarían al sector.

El lunes paran docentes y estatales

La medida de fuerza de CTERA no estará sola. La Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) convocó a un paro nacional para la misma fecha, lo que extenderá la paralización a dependencias públicas provinciales y nacionales. La coincidencia de ambas huelgas en el regreso de las vacaciones de invierno marca un inicio de semana con fuerte impacto en los servicios esenciales del Estado.

En la Provincia de Buenos Aires, agrupaciones disidentes dentro del propio movimiento docente profundizaron la tensión: la Multicolor del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA) y la Asociación de Maestros y Maestras bonaerenses plantearon extender las medidas a 48 horas, incluyendo el martes 4 de agosto. Esta postura, más confrontativa con el gobierno provincial de Axel Kicillof, refleja el nivel de desgaste acumulado en las negociaciones salariales bonaerenses.

Alcance en escuelas privadas

Si bien el paro afectará principalmente a los establecimientos de gestión estatal, algunas escuelas privadas podrán adherir según la decisión de cada institución o de los cuerpos docentes y los gremios del sector privado, entre ellos el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP). El nivel de adhesión en el sector privado dependerá en cada caso de las condiciones laborales locales y del grado de organización gremial en cada establecimiento.

La huelga del 3 de agosto se inscribe en una escalada de conflictividad docente que atravesó todo el primer semestre de 2026. A la medida provincial bonaerense del 30 de junio, convocada por el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) ante la ausencia de paritarias, se suma ahora esta acción nacional que pone al descubierto la fractura entre un gobierno que proclama la desaceleración inflacionaria como logro y un sector trabajador que sigue sin recuperar el salario real perdido desde diciembre de 2023.

Puntos clave

  • CTERA convocó a un paro nacional de 24 horas para el lunes 3 de agosto, primer día de regreso de las vacaciones de invierno en el AMBA, Chaco y Santiago del Estero.
  • El reclamo central es la apertura de una mesa de diálogo salarial y la restitución inmediata del Fondo de Incentivo Docente (FONID), eliminado por el gobierno de Milei en 2024.
  • La Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) adhirió al paro para la misma fecha, ampliando el impacto a dependencias públicas en todo el país.
  • Agrupaciones disidentes bonaerenses, como la Multicolor de SUTEBA, plantearon extender las medidas a 48 horas, incluyendo el martes 4 de agosto.
  • Los gremios rechazaron el proyecto de Ley de Libertad Educativa y exigieron la sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo.
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