Sociedad
Cuál es el país más feliz del mundo: Argentina mejoró en 2022
os factores clave para medir la felicidad incluyen el apoyo social, ingresos, salud, libertad, generosidad y ausencia de corrupción en los países. El informe fue publicado en el Día Internacional de la Felicidad para apoyar políticas públicas y privadas que promuevan la felicidad y el bienestar.
Finlandia fue elegido como el país «más feliz del mundo» por sexto año consecutivo y la Argentina escaló cinco puntos en el ranking de la Felicidad respecto al año anterior, con lo que se ubicó en el puesto 52 a nivel mundial, según el índice elaborado por la Organización de Naciones Unidas (ONU) y publicado hoy en el marco del Día Internacional de la Felicidad.
El Informe Mundial sobre la Felicidad, que fue publicado por primera vez en 2012, se basa en las evaluaciones que hacen las propias personas sobre su situación, su bienestar económico y distintos indicadores sociales.
En esta nueva edición, los factores clave que fueron contemplados para medir «los niveles de felicidad autoinformados» en todo el mundo son el apoyo social, ingresos, salud, libertad, generosidad y ausencia de corrupción en los distintos países.
De esta manera y por sexto año consecutivo, Finlandia encabezó el ranking como el país «más feliz del mundo», seguido por Dinamarca, Islandia, Israel -que escaló cinco lugares respecto al año pasado- y Países Bajos.
Suecia, Noruega, Suiza, Luxemburgo y Nueva Zelanda completan el Top 10 del Índice de la Felicidad de la ONU, que una vez más posiciona a los países del norte de Europa «como las naciones más felices».
En tanto, el primer país latinoamericano en el ranking es Costa Rica con el puesto 23, seguido por Uruguay con el 28, y Chile con el 35, casi 10 puntos más que el año anterior.
Argentina, por su parte, escaló cinco puntos respecto al último informe y se posicionó en el número 52 del ranking mundial.
Según sus autores, el Informe de Felicidad de este año muestra que, a pesar de «varias crisis superpuestas», la mayoría de las poblaciones en todo el mundo continúan siendo «notablemente resilientes», con promedios globales de satisfacción con la vida en los años de la pandemia por Covid-19 (2020-2022) «tan altos» como los de los años previos a la pandemia.
Sin embargo, advirtieron que en muchos casos la felicidad «se distribuye de manera desigual» dentro de los países, por lo que el informe indaga a su vez en «la brecha de felicidad entre las mitades superior e inferior de la población» de un país.
El reporte destacó la situación de Ucrania, uno de los países actualmente en guerra, que «mejoró su posición» al pasar del puesto 98 al 92 respecto a la edición anterior, que fue elaborada antes del inicio del conflicto con Rusia, consignó la agencia de noticias AFP.
Pese a la «magnitud del sufrimiento y los daños en Ucrania», existe un «sentimiento mucho más fuerte de que hay un propósito común, hay benevolencia y confianza en el liderazgo ucraniano», señaló el informe.
En tanto, Afganistán y Líbano, también «devastados por la guerra», se mantuvieron en lo más bajo de la clasificación, en el marco de «una agudización de la crisis humanitaria».
El informe fue publicado por la ONU en el marco del Día Internacional de la Felicidad, que se conmemora cada 20 de marzo, con el objetivo de que sus resultados sean un aporte para apoyar políticas públicas y privadas para ayudar a promover la felicidad y el bienestar.
Los 10 países más felices del mundo
- Finlandia
- Dinamarca
- Islandia
- Israel
- Países Bajos
- Suecia
- Noruega
- Suiza
- Luxemburgo
- Nueva Zelanda
Sociedad
Un informe escolar revela angustia de Ángel antes de mudarse con su madre
Un documento pedagógico, incorporado recientemente a la causa, detalla cómo el niño manifestaba angustia y enojo al enterarse de que debía abandonar su hogar y mudarse con su madre, tras una cuestionada resolución judicial.
La Justicia no escuchó a Ángel: el desesperado pedido que quedó registrado en su jardín
★ El caso de Ángel, el niño asesinado en Comodoro Rivadavia, suma nuevos elementos que exponen la falta de escucha de los organismos judiciales intervinientes. Un informe redactado por Sandra Jaramillo, docente del pequeño durante 2025 en el Jardín de Infantes N.º 413, revela el calvario emocional que atravesó el niño tras la decisión de otorgar la tenencia a su madre, Mariela Altamirano.
El escrito, que ya forma parte del expediente judicial, describe con precisión los cambios abruptos en la conducta de Ángel a partir de noviembre de 2025. Según relata la docente en el documento citado por el medio ADN Sur, el menor pasó de ser un niño que «siempre ingresaba con una sonrisa al jardín» a mostrarse profundamente afectado al conocer su destino. «El 7 de noviembre, previo a su retiro de la institución, se lo observó exaltado, mostrándose enojado, gritando, angustiado», señala el informe.
El quiebre del vínculo familiar
La maestra destacó que Ángel mantenía un entorno afectivo sólido junto a su padre, Luis López, y su madrastra, Lorena. El documento subraya que el niño era «muy feliz con su familia» y que participaba de actividades escolares donde siempre contaba con la presencia y puntualidad de sus cuidadores, con quienes mantenía un vínculo estrecho y lleno de muestras de cariño.
La relevancia de este informe radica en la evidencia de desatención por parte del sistema judicial. Mientras el niño expresaba claramente su angustia y su resistencia a la mudanza forzada, el sistema decidió avanzar con la entrega de la custodia sin considerar el impacto emocional, ni las señales de alerta emitidas desde el ámbito escolar, un espacio fundamental para el desarrollo de las infancias que, en este caso, fue ignorado en el proceso de toma de decisiones.
Puntos clave
- El documento escolar fue redactado por la maestra Sandra Jaramillo y ya integra la causa judicial.
- Ángel presentaba cambios bruscos de comportamiento al enterarse de su mudanza con su madre.
- El niño manifestaba una relación afectiva plena y estable con su padre y su madrastra antes del cambio de tenencia.
- La Justicia ignoró las señales de alerta y angustia emitidas por el menor en el jardín de infantes.
- La incorporación de este testimonio busca demostrar la falta de escucha de los organismos encargados de garantizar el bienestar del niño.
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