Córdoba
Tragedia en Córdoba: dos muertos tras un choque frontal y 16 niñas resultaron heridas
El siniestro ocurrió sobre una ruta provincial cuando un vehículo particular impactó contra un transporte que trasladaba a un grupo de menores. Las autoridades investigan las causas del hecho mientras las personas lesionadas reciben atención médica.
Un choque frontal entre un automóvil particular y un minibús dejó dos personas fallecidas y 16 niñas heridas sobre la Ruta Provincial 4, entre La Carlota y el acceso a Huanchilla, en la provincia de Córdoba.
El siniestro ocurrió durante la tarde del jueves y las circunstancias que provocaron el impacto continúan bajo investigación.
Dos víctimas fatales
De acuerdo con la información brindada por los equipos de emergencia, citadas por El Día, las personas fallecidas eran un hombre y una mujer mayores de edad que viajaban en el automóvil.
Fabricio Ibarra, jefe de Bomberos Voluntarios de La Carlota, indicó que el llamado de emergencia ingresó alrededor de las 17:50 y que al arribar al lugar confirmaron ambos fallecimientos.
Dieciséis niñas resultaron heridas
En el minibús viajaban menores de entre 9 y 12 años que regresaban de disputar un partido de fútbol en Río Cuarto.
Como consecuencia del impacto, 16 niñas recibieron atención médica por golpes y traumatismos.
Según la información difundida, ninguna de las menores presenta lesiones de gravedad.
Investigan las causas del accidente
Tras el siniestro, las autoridades realizaron las pericias correspondientes para determinar la mecánica del choque y establecer cómo ocurrió el impacto entre ambos vehículos.
La investigación continúa para esclarecer las circunstancias del hecho.
Córdoba
Passerini participó en el Foro de la UNESCO presidido por el Papa León XIV
El intendente de Córdoba, Daniel Passerini, participó este viernes en París del Foro Internacional de la UNESCO, presidido por el papa León XIV.
El jefe comunal fue invitado en representación de Córdoba, ciudad miembro y referente de América de la Red Mundial de Ciudades de Aprendizaje de la UNESCO.
“El Santo Padre remarcó que un mundo justo se construye reconociendo en el otro a un hermano, cuidando la dignidad de cada persona y asegurando que el progreso, a través de la educación y la tecnología, esté siempre al servicio del ser humano. Un llamado que también interpela a quienes trabajamos cada día para mejorar nuestras ciudades”, expresó Passerini en sobre las palabras del Sumo Pontífice.


“Celebro especialmente esta visión que pone a las personas y a la comunidad en el centro del desarrollo”, remarcó Passerini, quien calificó la próxima visita del Papa a Córdoba como “una oportunidad histórica para seguir construyendo, entre todos, ese mundo más justo al que nos invita”.
En el lugar, el intendente dialogó con representantes del Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y manifestó: “El aprendizaje a lo largo de toda la vida no consiste solamente en adquirir conocimientos. Se trata de ayudar a las personas a encontrar su lugar en la sociedad, participar plenamente en la vida comunitaria y contribuir al bien común”.
Desde ese instituto destacaron que “a través de su compromiso con oportunidades de aprendizaje para todas las edades, Córdoba continúa demostrando cómo las ciudades pueden fortalecer la cohesión social y el desarrollo humano invirtiendo en su mayor activo: las personas”.
También valoraron la visión humanista del aprendizaje permanente promovido en la ciudad de Córdoba, “en consonancia con el llamado del papa León XIV a garantizar que el progreso siga arraigado en nuestra humanidad compartida”.
Durante el encuentro, Passerini conversó además con el director general de la UNESCO, Khaled El-Enany, quien precedió en la palabra al papa León XIV.

Discernimiento ético
“Si queremos evitar perder nuestra humanidad en medio de un «paraíso de máquinas» que invade y condiciona nuestras vidas cotidianas, existe una necesidad urgente de educación en el discernimiento ético y en la capacidad de reconocer el bien moral. Esto es indispensable si queremos reconocer el verdadero bien que permite a los seres humanos florecer de acuerdo con su vocación primordial, con un respeto incondicional por su libertad interior y su dignidad sagrada”, fundamentó el papa durante parte de su discurso ante líderes de todo el mundo, en un encuentro que reunió además a jóvenes, investigadores y expertos que debaten sobre IA, educación, cultura e información.
Basado en su encíclica “Magnifica Humanitas”, el pontífice brindó un profundo mensaje en la sede de la UNESCO, algo que no ocurría desde la visita del papa Juan Pablo II en 1980.
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