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Educación

Adolescentes planearon violar en grupo y matar a una compañera «por peronista»

Tres compañeros del colegio Normal Sarmiento N° 87 planificaron por whatsapp una violación grupal y el posterior asesinato de una compañera. Mientras el colegio eligió no pronunciarse.

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Tres adolescentes de una escuela en Chaco planificaron por whatsapp una violación grupal y el posterior asesinato de una compañera.

El colegio Normal Sarmiento N°87 decidió no pronunciarse y dejó abandonada a una alumna que ya hizo la denuncia policial, la ausencia de la ESI se hace cada vez más evidente.

El contenido del grupo de whatsapp de alumnos es sencillamente aterrador, de las capturas se puede observar como se burlan y planean violar a su compañera de tan sólo 15 años.

El objetivo de la violación grupal «correctiva» es Lourdes, una compañera del mismo colegio y la razón que esgrimen los menores es porque «es peronista». «El peor insulto» dicen y ríen mientras se cuentan que van a violarla, matarla y «tirarla en una zanja».

La charla salio a la luz porque un excompañero que estaba en ese grupo le contó a Lourdes sobre esa conversación y recopilo las captuas. La adolescente, ante la desesperación y el miedo, y frente al silencio del colegio Normal Sarmiento N° 87 publicó ayer en su cuenta de Instagram las capturas del whatsapp, a raíz de lo cual recibió cientos de comentarios apoyándola e incluso, el propio Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad que conduce Elízabeth Gómez Alcorta, le escribió para poder comunicarse de forma privada.

Según contó Lourdes en la publicación, la denuncia ya fue radicada. También comentó que «la institución se encuentra en total silencio, no quiere tomar ningún tipo de represalias». «Hola, me llamo Gómez Lourdes y me comunico para dar conocimiento de lo que me tocó atravesar con compañeros del establecimiento Normal Sarmiento N 87, se trata de amenazas por violación y muerte por parte de alumnos de dicha institución. Estas amenazas las escribieron en un grupo de WhatsApp de varones del Colegio, la denuncia ya está radicada ; quiero que se de conocimiento de esto para que sepan con que clase de chicos se están relacionando.Tengo miedo de lo que pueda pasar dentro o fuera del colegio,la institución se encuentra en total silencio, no quiere tomar ningún tipo de represalias, necesito respuestas de parte del establecimiento».

El tenor de la conversación de adolescentes de tan sólo 15 años planificando, premeditando y naturalizando por completo una violación en patota porque no les gusta una actitud o una idea de una joven de la misma edad, un par, una niña con la que comparten la mayor parte de su día en el ámbito escolar, es lo más preocupante. Y lo más grave es que la institución no apoya a la víctima, no toma partido y no imparte la ESI de forma integral.

Y así se mezcla el imperdonable abandono institucional hacia una chica adolescente que tiene pánico porque puede ser atacada sexualmente y, al mismo tiempo, la falta de una educación sexual integral a varones que, sin lugar a dudas, necesitaban esa intervención mucho antes, porque, lo que hay que reconocer es que, cómo ha dicho la ministra de Mujeres Géneros y Diversidad, no son casos aislados, no son jóvenes extraterrestres, son tres chicos que van a un colegio, que tienen familias, que salen a bailar y que viven diariamente entre nosotros, con esas ideas, con la impunidad de expresarlas, de dejar un registro y de creerse dueños de los cuerpos y vidas de sus compañeras de colegio.

CABA

Educación Digital Integral: la Legislatura porteña aprobó la ley y LLA se abstuvo

La norma alcanza a escuelas públicas y privadas de la Ciudad: suma formación docente, criterios para usar inteligencia artificial en el aula y talleres para familias sobre algoritmos y redes.

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El Argentino Diario-Legislatura porteña.

La Legislatura porteña sancionó el jueves la Ley de Educación Digital Integral (EDI), con 43 votos afirmativos, 13 abstenciones y ningún voto en contra. Las abstenciones fueron del bloque de La Libertad Avanza, el único que no acompañó.

La iniciativa salió del bloque peronista Fuerza por Buenos Aires y la defendió en el recinto María Bielli, presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología. Reunió aportes del PRO, la UCR, Confianza y Desarrollo y el Frente de Izquierda, además de estudiantes y trabajadores de la educación.

Qué establece la ley

La norma incorpora contenidos transversales para un uso “responsable, ético y crítico” de la tecnología y para prevenir violencias digitales, en todos los niveles obligatorios. Abarca ciudadanía digital, inteligencia artificial, redes sociales y protección de datos personales.

Entre sus ejes figuran materiales didácticos multimediales accesibles, formación docente inicial y continua, criterios para el uso pedagógico de la inteligencia artificial y la presencia de un facilitador pedagógico digital en todas las escuelas. También prevé estudiantes promotores que trabajen con sus pares, talleres para familias sobre el funcionamiento de los algoritmos y una encuesta periódica a adolescentes sobre su vínculo con las pantallas.

Conectividad, la deuda de fondo

La ley también obliga a garantizar conectividad y equipamiento tecnológico en todas las escuelas de la Ciudad. Ese punto pone en debate la infraestructura real de las escuelas porteñas: la aplicación dependerá de que el Ejecutivo de Jorge Macri asigne los recursos.

La abstención en bloque de La Libertad Avanza dejó al oficialismo nacional fuera de un acuerdo que juntó del peronismo a la izquierda y al PRO.

Lo que tenés que saber:

  • La Legislatura porteña aprobó la Ley de Educación Digital Integral con 43 votos y 13 abstenciones.
  • Las abstenciones fueron de La Libertad Avanza; no hubo votos en contra.
  • La impulsó Fuerza por Buenos Aires, con María Bielli como defensora en el recinto.
  • Alcanza a escuelas públicas y privadas e incluye criterios para usar inteligencia artificial.
  • Obliga a garantizar conectividad y equipamiento en todas las escuelas.
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