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Educación

Adolescentes planearon violar en grupo y matar a una compañera «por peronista»

Tres compañeros del colegio Normal Sarmiento N° 87 planificaron por whatsapp una violación grupal y el posterior asesinato de una compañera. Mientras el colegio eligió no pronunciarse.

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Tres adolescentes de una escuela en Chaco planificaron por whatsapp una violación grupal y el posterior asesinato de una compañera.

El colegio Normal Sarmiento N°87 decidió no pronunciarse y dejó abandonada a una alumna que ya hizo la denuncia policial, la ausencia de la ESI se hace cada vez más evidente.

El contenido del grupo de whatsapp de alumnos es sencillamente aterrador, de las capturas se puede observar como se burlan y planean violar a su compañera de tan sólo 15 años.

El objetivo de la violación grupal «correctiva» es Lourdes, una compañera del mismo colegio y la razón que esgrimen los menores es porque «es peronista». «El peor insulto» dicen y ríen mientras se cuentan que van a violarla, matarla y «tirarla en una zanja».

La charla salio a la luz porque un excompañero que estaba en ese grupo le contó a Lourdes sobre esa conversación y recopilo las captuas. La adolescente, ante la desesperación y el miedo, y frente al silencio del colegio Normal Sarmiento N° 87 publicó ayer en su cuenta de Instagram las capturas del whatsapp, a raíz de lo cual recibió cientos de comentarios apoyándola e incluso, el propio Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad que conduce Elízabeth Gómez Alcorta, le escribió para poder comunicarse de forma privada.

Según contó Lourdes en la publicación, la denuncia ya fue radicada. También comentó que «la institución se encuentra en total silencio, no quiere tomar ningún tipo de represalias». «Hola, me llamo Gómez Lourdes y me comunico para dar conocimiento de lo que me tocó atravesar con compañeros del establecimiento Normal Sarmiento N 87, se trata de amenazas por violación y muerte por parte de alumnos de dicha institución. Estas amenazas las escribieron en un grupo de WhatsApp de varones del Colegio, la denuncia ya está radicada ; quiero que se de conocimiento de esto para que sepan con que clase de chicos se están relacionando.Tengo miedo de lo que pueda pasar dentro o fuera del colegio,la institución se encuentra en total silencio, no quiere tomar ningún tipo de represalias, necesito respuestas de parte del establecimiento».

El tenor de la conversación de adolescentes de tan sólo 15 años planificando, premeditando y naturalizando por completo una violación en patota porque no les gusta una actitud o una idea de una joven de la misma edad, un par, una niña con la que comparten la mayor parte de su día en el ámbito escolar, es lo más preocupante. Y lo más grave es que la institución no apoya a la víctima, no toma partido y no imparte la ESI de forma integral.

Y así se mezcla el imperdonable abandono institucional hacia una chica adolescente que tiene pánico porque puede ser atacada sexualmente y, al mismo tiempo, la falta de una educación sexual integral a varones que, sin lugar a dudas, necesitaban esa intervención mucho antes, porque, lo que hay que reconocer es que, cómo ha dicho la ministra de Mujeres Géneros y Diversidad, no son casos aislados, no son jóvenes extraterrestres, son tres chicos que van a un colegio, que tienen familias, que salen a bailar y que viven diariamente entre nosotros, con esas ideas, con la impunidad de expresarlas, de dejar un registro y de creerse dueños de los cuerpos y vidas de sus compañeras de colegio.

Educación

El Día del Estudiante según Milei: la asistencia es esclavitud, la excusa para desmantelar el Estado

Por el Día del Estudiante, el presidente Javier Milei publicó un video en el que calificó la asistencia social estatal como «esclavizante» y prometió que su gobierno enseñará a los jóvenes a «pescar». El mensaje ignora deliberadamente que el ajuste de su propia gestión recortó un 31,6% el financiamiento a las universidades y destruyó el poder adquisitivo de millones de familias que hoy no llegan a fin de mes.

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Mientras las universidades nacionales acumulan un recorte real superior al 31% desde el inicio de su gestión y la canasta básica alimentaria subió más del 32% en un año, el presidente Javier Milei eligió el Día del Estudiante para lanzar una nueva andanada contra la asistencia social del Estado, a la que calificó de “esclavizante”.

Milei difundió este lunes un video en su cuenta de X, titulado “Feliz Día del Estudiante”, con imágenes de niños y adolescentes en instituciones educativas. En el mensaje, retomó la metáfora del pescado que ya había utilizado diez días antes, durante el acto por el Día del Maestro en la Biblioteca Nacional del Palacio Sarmiento.

El mensaje: libertad individual contra el Estado

“Se acabó esto de la asistencia esclavizante, de darles el pescado. Nosotros les vamos a enseñar a pescar, les vamos a enseñar a crear la caña de pescar y, si es posible, que aprendan a tener una empresa de pesca”, afirmó el mandatario en el video. También expresó: “Vamos por una solución donde los individuos sean plenamente libres y no esclavos del Estado y de los políticos”. Y cerró con su coletílla habitual: “Si hacemos eso, vamos a hacer a la Argentina grande nuevamente”.

El discurso no es nuevo. Es la versión juvenil del mismo argumento que el Gobierno libertario repite para justificar el desmantelamiento del Estado social: quienes reciben asistencia no son ciudadanos con derechos, sino dependientes sin agencia. La pobreza, en esa lógica, no es una consecuencia de la concentración económica y del ajuste, sino de la pereza individual y de la “trampa” del Estado benefactor.

La contradicción que el video no menciona

Lo que el relato libertario omite sistemáticamente es el costo concreto de sus propias políticas para los estudiantes a quienes dice querer liberar. Según datos del Instituto Interdisciplinario de Economía Política (IIEP) de la UBA y del propio Presupuesto Nacional, las transferencias a las universidades nacionales sufrieron un recorte real del 31,6% desde diciembre de 2023. El gasto de capital cayó un 86% y los programas sociales se redujeron un 61%.

Esos números no son abstracciones. Son el comedor universitario que no llega a fin de mes, la beca que desapareció, el transporte que costó un 912% más caro desde que Milei asumió. El mismo Gobierno que le promete a los jóvenes enseñarles a pescar les quitó la laguna.

Una metáfora con historia y con intención

La fábula del pescado no es inocente. Como herramienta retórica, tiene una larga tradición en el discurso conservador y neoliberal para presentar la asistencia social como un problema de actitud y no como una respuesta a la desigualdad estructural. En la boca de un presidente que recortó el Estado a niveles históricos, la promesa de enseñar a pescar suena, cuanto menos, cínica.

Diez días antes, en el acto por el Día del Maestro en el Palacio Sarmiento, Milei había utilizado la misma imagen aplicada a la lectura: “Si pensar es como pescar; leer es como agrandar el tamaño de la laguna en la que pescan”, afirmó. Ahora la reutilizó para el Día del Estudiante, apuntando directamente contra la asistencia social. La consistencia del mensaje contrasta con la inconsistencia de la gestión: un gobierno que recortó el sistema educativo y destruyó el poder adquisitivo de los docentes no tiene autoridad moral para dar clases de superación personal.

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