Educación
Mientras JxC y Milei las rechazan, Diputados organiza un seminario sobre la Creación de Universidades Públicas
Diputados organiza seminario sobre Creación de Universidades Públicas en conmemoración del programa “El Congreso en Democracia-40 años”. La presidenta Cecilia Moreau liderará el evento con la participación de diputados como Alicia Aparicio y Paula Penacca, junto al rector de la Universidad Nacional de Moreno, Hugo Andrade.
En el marco del programa “El Congreso en Democracia-40 años”, la Cámara baja, que preside Cecilia Moreau, realizará un encuentro junto con rectores, legisladores y egresados para compartir ideas en relación a la importancia de la educación pública universitaria en la Argentina.

La jornada es impulsada por el Instituto de Capacitación Parlamentaria (ICAP) y se orientará en analizar temáticas como inclusión, democratización y cercanía. Además de la presidenta de la HCDN, se espera la participación de los diputados nacionales Alicia Aparicio y Paula Penacca, y el rector de la Universidad Nacional de Moreno -Hugo Andrade-, entre otros.
Los vouchers de Milei
«Si querés estudiar, vas a tener un voucher y vas a poder estudiar«, afirmó en abril el precandidato presidencial por La Libertad Avanza, Javier Milei.
Eliminaría la obligatoriedad y la gratuidad del sistema educativo actual. En su lugar, propuso usar unos «vouchers«, medida que está siendo utilizada por algunos países, como Chile.
«El sistema de la obligación no funciona. Si querés estudiar, vas a tener un voucher y vas a poder estudiar. El tema de la obligatoriedad es querer controlar a los seres humanos e imponer tu patrón moral. El que quiera estudiar, estudia, pero obligar no me gusta«, había expresado el libertario.
En diciembre pasado, la Cámara de Diputados no logró aprobar proyectos, incluida la creación de universidades, debido a una sesión tumultuosa y falta de quórum causada por Juntos por el Cambio (JxC). El clima tenso se originó por disputas en la sesión preparatoria y controversias sobre la hora de inicio, afectando la discusión de temas como la creación de universidades y acuerdos fiscales.
CABA
Sentada en el Mariano Acosta: la policía llegó y crece la alarma por el Protocolo de Macri
El Gobierno porteño aprobó una resolución que obliga a las escuelas a denunciar posibles delitos desde los 14 años. Gremios docentes advierten sobre la criminalización de adolescentes, mientras estudiantes del Mariano Acosta reclaman por ESI, salud mental y el boleto estudiantil.
El Centro de Estudiantes del Mariano Acosta (CESMA) realizó una sentada con clases abiertas y exigió que la ministra de Educación porteña, Mercedes Miguel, escuche sus demandas. Según informó Indymedia Argentina, el reclamo incluyó la falta de ESI, el rechazo a la reforma «BA Aprende», el régimen de faltas que pone en riesgo el boleto estudiantil y la falta de financiamiento en salud mental.
Durante la jornada se acercó personal de la Policía de la Ciudad al colegio, por una supuesta denuncia vecinal por ruidos molestos. Las autoridades no permitieron el ingreso e informaron que se dictaban clases con normalidad.

El episodio ocurrió semanas después de que el Gobierno de Jorge Macri aprobara, el 25 de septiembre, una resolución conjunta de los ministerios de Educación, Justicia y Seguridad y del Consejo de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. La norma fija un procedimiento para las escuelas tras la entrada en vigencia, el 5 de septiembre, del nuevo Régimen Penal Juvenil. Esa Ley nacional bajó de 16 a 14 años la edad de imputabilidad.
La resolución establece que las autoridades escolares “deben denunciar los hechos que pudieran constituir delitos de acción pública, sin investigar ni calificarlos jurídicamente”.También regula cuándo puede intervenir la policía: “por un llamado al 911 de la propia escuela, por orden judicial escrita o ante riesgo para la vida o la integridad física”. La denuncia vecinal por ruidos no figura entre esos supuestos.
Los gremios docentes porteños rechazaron el protocolo. La UTE cuestionó que las escuelas se conviertan en «puertas de entrada al sistema penal» y advirtió sobre la estigmatización de niñas, niños y adolescentes. Los sindicatos reclamaron además políticas de inclusión, salud, vivienda y trabajo para los barrios populares. El escenario se completa con los reclamos por el presupuesto educativo y con la respuesta policial a una protesta estudiantil.

Mientras el Gobierno nacional vende la baja de punibilidad como el “fin de la impunidad”, la Ley también encontró resistencia judicial: una jueza de la Ciudad la declaró inconstitucional en un caso puntual y otra, en la Provincia, suspendió su aplicación por 60 días.
El Ministerio de Educación porteño no se pronunció sobre los reclamos del CESMA ni sobre la presencia policial.
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