Educación
Paro nacional docente: CTERA convoca a una jornada de protesta el 13 de marzo
Las demandas incluyen mejoras salariales, actualización del FONID y mayor presupuesto educativo. Además, el Frente Sindical de Universidades Nacionales anunció una huelga para el 17 y 18 de marzo.
La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) anunció una jornada nacional de protesta para el próximo 13 de marzo, en reclamo de mejoras salariales y mayor presupuesto educativo.
El 27 de febrero, durante un congreso extraordinario, CTERA decidió por unanimidad convocar a una jornada nacional de protesta el 13 de marzo. La medida busca visibilizar una serie de demandas que el gremio considera urgentes para la educación pública en el país.
Entre las principales reivindicaciones se encuentran:
- Convocatoria a la paritaria nacional docente: CTERA exige la apertura inmediata de negociaciones salariales a nivel nacional, con el objetivo de establecer un salario mínimo que supere la línea de pobreza y refleje la actual situación económica.
- Actualización del Fondo de Incentivo Docente (FONID): Se solicita la restitución y actualización de este fondo, esencial para complementar los ingresos de los docentes.
- Incremento del presupuesto educativo: El gremio reclama un aumento en la inversión educativa para garantizar infraestructuras escolares en condiciones dignas y recursos adecuados para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Mejoras en programas de apoyo estudiantil: Se demanda un aumento en las becas PROGRESAR y en las partidas destinadas al refuerzo nutricional, como el almuerzo y la copa de leche que reciben los estudiantes.
Antecedentes y situación actual
La convocatoria de CTERA se produce en un contexto de tensiones entre los gremios docentes y el Gobierno nacional. Previamente, los sindicatos docentes agrupados en la CGT habían suspendido un paro previsto para el 5 de marzo, argumentando un acercamiento con el Ejecutivo para discutir temas como infraestructura escolar y condiciones laborales.
Sin embargo, CTERA consideró insuficientes estos avances y decidió mantener su plan de lucha. El rechazo a la propuesta gubernamental de elevar el salario básico de $420.000 a $500.000 fue uno de los detonantes de la medida, al considerarse que dicha oferta no cubre las necesidades básicas de los docentes en el actual contexto inflacionario.
Impacto en las universidades públicas
La crisis educativa no se limita al nivel primario y secundario. El Frente Sindical de Universidades Nacionales anunció una huelga para los días 17 y 18 de marzo, en protesta por la pérdida salarial y el recorte presupuestario que afecta a las instituciones de educación superior.
Estas medidas reflejan el descontento generalizado en el sector educativo frente a las políticas actuales, que, según los gremios, ponen en riesgo la calidad y la accesibilidad de la educación pública en Argentina.
Repercusiones y perspectivas
La jornada de protesta del 13 de marzo incluirá movilizaciones, actos y otras acciones en todo el país. CTERA ratificó su compromiso de avanzar en unidad con otras centrales sindicales y movimientos sociales para defender los derechos de los trabajadores de la educación y garantizar una educación pública de calidad.
La respuesta del Gobierno ante estas demandas será crucial para determinar el curso de los acontecimientos en las próximas semanas. Mientras tanto, la comunidad educativa se prepara para una serie de movilizaciones que buscan visibilizar la importancia de invertir en educación como pilar fundamental del desarrollo nacional.
Puntos clave de la jornada de protesta docente:
- CTERA convoca a una jornada nacional de protesta el 13 de marzo.
- Las demandas incluyen mejoras salariales, actualización del FONID y mayor presupuesto educativo.
- El Frente Sindical de Universidades Nacionales anuncia una huelga para el 17 y 18 de marzo.
- El sector educativo manifiesta un descontento generalizado frente a las políticas actuales.
- Se esperan movilizaciones y acciones en todo el país durante las próximas semanas.
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Educación
Paro total en la UBA: la respuesta ante los aprietes del Gobierno
Docentes y no docentes impulsan una medida de fuerza en reclamo por ingresos y presupuesto educativo. La decisión surge tras un comunicado oficial que generó rechazo en gremios universitarios y reaviva el conflicto en el sector.
Lo que tenés que saber
- Paro total de 24 horas en la UBA con suspensión de actividades
- Reclamo por salarios y financiamiento universitario
- Rechazo a un comunicado del Ministerio de Capital Humano
- Gremios denuncian intento de limitar el derecho a huelga
- Ratifican la Marcha Federal Universitaria del 12 de mayo
- Señalan pérdida del poder adquisitivo en el sector docente
Paro total en la UBA en medio del conflicto
Docentes y no docentes de la Universidad de Buenos Aires llevan adelante un paro total de 24 horas en rechazo a lo que califican como presiones e intimidaciones por parte de funcionarios nacionales. La medida implica la suspensión completa de actividades académicas y administrativas.
El reclamo se centra en la situación salarial y en la falta de implementación de la Ley de Financiamiento Universitario, que según los gremios continúa sin aplicación.
Rechazo al comunicado oficial
La medida surge luego de un comunicado del Ministerio de Capital Humano que instó a las universidades a “tomar medidas para asegurar el derecho a la educación de los estudiantes”. Desde los sindicatos consideraron el mensaje como un intento de condicionar la protesta.
Desde Apuba señalaron que el texto oficial resulta “provocador” y afirmaron que “pretende restringir el derecho constitucional de las y los trabajadores de ejercer la huelga”.
Reclamo por financiamiento y salarios
Los gremios sostienen que el conflicto se vincula directamente con la falta de presupuesto. En ese sentido, remarcaron que “el único plan de contingencia que requiere la Educación Universitaria es el cumplimiento pleno de la Ley de financiamiento que sancionó el Poder Legislativo, que confirmó el Poder Judicial y que el Ejecutivo debe cumplir obligatoriamente en el contexto de funcionamiento democrático de las instituciones”.
También señalaron un deterioro en los ingresos del sector docente. Según datos difundidos, la pérdida del poder adquisitivo alcanza el 33,6% desde el inicio de la actual gestión.
Posicionamientos sindicales
Desde la Asociación Gremial Docente, su secretaria general expresó: “No tienen cara; el gobierno lleva 189 días de incumplimiento de una ley votada en cinco oportunidades en el Congreso y ratificada dos veces en la justicia”.
Por su parte, desde la Federación Nacional de Docentes Universitarios indicaron que el accionar oficial refleja “prácticas vistas en la última dictadura militar” y cuestionaron el conocimiento del sistema universitario por parte de las autoridades.
Actividades y próximas medidas
En el marco del conflicto, también se desarrollan actividades públicas. Entre ellas, una clase abierta titulada “Definime conocer”, prevista para la tarde en el barrio de Caballito.
Además, los gremios ratificaron la convocatoria a la Marcha Federal Universitaria del 12 de mayo, con el objetivo de visibilizar la situación del sistema educativo.
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