Géneros 🟣
#8M: la disparidad en los puestos de decisión en Argentina
El informe de ELA da cuenta de la exclusión de las mujeres indígenas y con discapacidad, así como también de las personas LGBTIQ+ de los espacios de poder, «una realidad que es difícil de mostrar con las fuentes de información disponibles, pero sobre la cual es preciso llamar la atención».
Sólo el 18% de los puestos de más alta decisión en el país están ocupados por mujeres de acuerdo con los datos de la segunda edición de la investigación «Sexo y Poder: ¿Quién manda en Argentina?», realizada por el Equipo Latinoamericano de Género y Justicia (ELA) con motivo del Día Internacional de la Mujer.
Para llevar adelante esta investigación, ELA relevó en 2020 los puestos de mayor jerarquía en once áreas claves: política, economía, sindicatos, sociedad civil, salud, educación, ciencia, cultura y artes, defensa y seguridad, medios, y deportes.
Gracias a la mayor disponibilidad de información pública, en algunos aspectos la actualización del relevamiento permitió que se pudieran ampliar la cantidad de instituciones y dimensiones relevadas llevando a mostrar un panorama más amplio de la sociedad y sus instituciones. Con el objetivo de construir una fotografía de las dimensiones del poder, ELA diseñó un Índice de Participación de las Mujeres (IPM) que puede ser replicado en el tiempo.
Para 2020 el IPM que mide exclusivamente el primer puesto de decisión es del 18%, aunque existen diferencias muy marcadas entre las áreas analizadas. Así, el IPM más elevado se registra en el ámbito de la cultura y las artes, donde la participación de la mujer asciende al 53%. Dentro de los grupos que tienen mayor índice aparecen la sociedad civil (43%); ciencia (36%), salud (29%) y política (25%).
Como contraparte, otras áreas como Economía, Sindicatos y Defensa y Seguridad la presencia de las mujeres en los lugares de más alta dirección no llegan a los dos dígitos (5%, 3% y 3% respectivamente).
Si se amplía la mirada y se considera tanto los puestos 1 como 2 en cada una de las instituciones relevadas, el porcentaje total de puestos ocupados por mujeres pasa a ser del 34%; sin embargo, hay ámbitos donde el crecimiento ha sido más evidente y otros donde prácticamente no se produjeron avances en los últimos 10 años.
Mientras que la Política (considerando todos los poderes del estado), la Educación y la Ciencia son áreas donde la representación de las mujeres ha crecido sustancialmente (142%, 71% y 62% respectivamente), en Sindicatos ese cambio fue mínimo ya que tan sólo el 11% de los máximos cargos de decisión están ocupados por mujeres.
Asimismo, los puntos de partida tampoco son los mismos en las distintas áreas. En los medios de comunicación y en la economía, por ejemplo, pese a que la presencia de mujeres se duplicó en la última década, los valores con respecto a los puestos de decisión siguen siendo de los más bajos del relevamiento, pasando de 9% a 15% y de 5% a 10% respectivamente.
En el caso de Cultura y Arte Públicos, aunque el crecimiento fue de los más bajos (15%) ya se partía de una base alta de representación de mujeres, logrando superar así la paridad (de 47% a 54%). La directora ejecutiva de ELA, Natalia Gherardi, afirmó que «las mujeres sin duda hemos avanzamos en la conquista de derechos, pero todavía no logramos concretar el mismo avance en el acceso a espacios de poder que en gran medida siguen estando vedados».
«Si bien sobran los ejemplos de mujeres que son referentes en todas las áreas, antes que la comprobación del logro de la igualdad, la posibilidad de nombrarlas es un indicador que nos recuerda que estamos todavía lejos de lograr el objetivo. Las podemos nombrar justamente porque todavía son muy pocas», agregó.
La responsable del área de políticas de ELA, Delfina Schenone Sienra, enfatizó que «el relevamiento que presentamos en esta publicación muestra los avances, los retrocesos y las limitaciones que encuentra el camino hacia una sociedad paritaria; también muestra las dificultades que impone un relevamiento basado en datos cuantitativos frente a información pública todavía organizada en base a una concepción binaria de la sociedad, considerada en términos de sexo».
Las investigadoras subrayaron que el informe da cuenta de la exclusión de las mujeres indígenas y mujeres con discapacidad, así como también de las personas LGBTIQ+ de los espacios de poder, «una realidad que es difícil de mostrar con las fuentes de información disponibles, pero sobre la cual es preciso llamar la atención».
Corrientes
Sembrar Memoria: convocan a reunir fotos de escuelas rurales por Nanci Godoy
Memoria Escolar lanzó una convocatoria nacional para reunir fotografías actuales y antiguas de escuelas rurales, en memoria de la maestra Nanci Godoy, víctima de femicidio en Corrientes. Buscan armar un archivo colectivo que visibilice el trabajo docente y reclame condiciones dignas para la educación rural.
Una convocatoria fotográfica nacional busca convertir el dolor por el femicidio de Nanci Godoy en un archivo colectivo de escuelas rurales de toda la Argentina. La iniciativa se llama Sembrar Memoria y reúne imágenes actuales y antiguas de establecimientos que siguen abiertos y de otros que ya no existen.
El proyecto Memoria Escolar lanzó la propuesta desde su cuenta de Instagram, @memoriaescolar.arg, en memoria de Nanci Estela Godoy, la docente de 52 años que era directora suplente de la Escuela Rural N° 626, en el paraje El Malezal, departamento de Esquina, provincia de Corrientes. Su cuerpo fue hallado el 28 de octubre, 21 días después de su desaparición.
Una acción colectiva de memoria y reconocimiento
Memoria Escolar expresó que el femicidio de la maestra los llena de “tristeza, bronca e impotencia”, y planteó que su historia vuelve a poner sobre la mesa la necesidad de defender la educación rural y las condiciones en las que docentes de todo el país sostienen sus escuelas. Según detalló la organización, tras recorrer escuelas rurales de distintas provincias conoce el enorme trabajo que hay detrás de cada una, las distancias, las dificultades y el lugar fundamental que ocupan en sus comunidades.
El objetivo es transformar ese dolor en una acción colectiva de memoria, reconocimiento y lucha. Con las fotografías, la iniciativa busca recuperar las historias de las escuelas rurales, hacerlas visibles y construir entre todos un archivo que dé cuenta del valor de la educación rural y defienda el derecho a una educación pública en condiciones dignas.
Cómo participar de Sembrar Memoria
Pueden enviarse fotografías actuales, antiguas o de archivos familiares, por mensaje privado a @memoriaescolar.arg o por correo electrónico a memoriaescolar.arg@gmail.com. La organización pidió, si se conocen, los siguientes datos: nombre de la escuela, localidad y provincia; año aproximado de la fotografía; nombre de quien tomó la imagen; y el nombre de quien la envía junto con alguna historia o recuerdo. No hace falta tener varias imágenes ni todos los datos: cada fotografía, aclararon, puede ayudar a recuperar una parte de la historia.
El contexto: un femicidio y un reclamo por las escuelas rurales
La causa por la muerte de Godoy tiene cinco detenidos, todos con prisión preventiva, y la fiscalía sostiene como principal hipótesis que fue víctima de un femicidio. El informe preliminar de la autopsia, difundido el jueves 29 de octubre por el decano del Instituto Médico Forense, José Luis Gálvez, y por los fiscales Javier Mosquera y María Andrea González, describió una “muerte extremadamente violenta o traumática”. En la audiencia imputativa, el fiscal sostuvo que los acusados “se aprovecharon de la vulnerabilidad de la víctima por el aislamiento del lugar”.
La convocatoria pone el foco en una pregunta que el crimen dejó abierta: en qué condiciones trabajan quienes sostienen escuelas en parajes alejados. El miércoles 28 de octubre, cientos de personas marcharon en silencio en Esquina para exigir justicia, y la CTERA convocó a un paro nacional docente y a movilizaciones en todo el país para el jueves 29 de octubre.
Lo que tenés que saber:
- Memoria Escolar lanzó Sembrar Memoria, una convocatoria fotográfica nacional en memoria de Nanci Godoy.
- Busca fotografías actuales y antiguas de escuelas rurales de todo el país, abiertas o cerradas, para armar un archivo colectivo.
- Se participa por mensaje privado a @memoriaescolar.arg o por correo a memoriaescolar.arg@gmail.com.
- Godoy era directora suplente de la Escuela Rural N° 626, en El Malezal, y su cuerpo fue hallado el 28 de octubre.
- La causa tiene cinco detenidos, todos con prisión preventiva.
Títulos para Redes Sociales
Analítico: Sembrar Memoria: cómo participar de la convocatoria que reúne fotos de escuelas rurales de todo el país
De Impacto: Convocan a toda la Argentina a enviar fotos de escuelas rurales en memoria de Nanci Godoy
De Impacto Crítico: Del dolor a la acción: tras el femicidio de Nanci Godoy, reclaman defender la educación rural
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